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SCHOOLPROFILE学校概括
REGIONINTRODUCED招生学段
招生学段 国际幼儿部 国际小学部 国际初中部 国际高中部
招生对象 PY1-2 P1-P6 S1-S2 S3—S4岁
入学要求 入学测试 入学测试 入学测试 入学测试
班级规模 20-22人 25-29人 小班教学 小班教学
授课形式 双语教学 双语教学 英语教学 英语教学
是否住宿
入学考试科目 面试 英语 数学 英语 数学 英语 数学
是否接受插班生
入学考试难度 3颗星 3颗星 4颗星 4颗星
TEACHINGFACILITIES课程类型

幼儿班-2年级的课程,是学生学习语言的黄金时期,因此学校会保证中文课和英文课的整体比例各占50%,以便学生可以完成早期的语言积累,培养学生的语感和语言使用能力。到了3年级,学校会增加科学课,并使用新加坡教材,学生须使用英文完成作业,逐步培养学生使用双语学习和思考的习惯,数学和科学课均用英文授课。与此同时,学校也会调整学生的中文学习时间,确保学生每周有至少7小时的中文学习时间。学校主要开设的课程如下:

STEM课程(STEM Subjects)

STEM科目旨在培养学生对STEM课程的热情,以及探究精神;课程包括的学科有生物学(Biology)、化学(Chemistry )、物理(Physics),信息和通信技术(Information and Communication Technology)以及数学(Mathematics)。

人文社会科学(Humanities and Social Sciences)

人文学科致力于通过探索和研究的教学方式,让学生能够理解人类基本的生活和生存经验。在中学阶段,人文社会科学的课程主要包括历史和地理2门课程,通过人文科学和社会科学2方面的内容的学习,培养学生的独立分析能力和批判性思维。

视觉艺术(Visual Arts)

视觉艺术课程旨在让学生更好地了解和参与生活,养成良好的审美和促进学生在认知和心理方面的良好发展。学校会鼓励学生观察周围的时事,让学生提出自己的独特的想法,进而鼓励学生由此感发创作艺术作品,也提供自由的学术氛围,让学生可以讨论艺术在生活和社会中的作用。

表演艺术(Performing Arts)

表演艺术系旨在培养对美学的欣赏,通过学习艺术批评,艺术史和美学,让学生能够在生活的方方面面,有自己个人的一个美学观。主要教授的课程包括:舞蹈、戏剧、音乐评论、创意表演、西方音乐赏析和演讲。

SCHOOLHONOR招生简章

幼儿阶段

申请流程

在申请截止日期之前提交在线申请以及必要的支持文件

按照分配的时间表参加招生评估

关于录取/结果的所有信件将通过电子邮件通知

入学评估

家长必须选择英语或普通话作为PY评估时使用的主要语言

申请人将接受英语和普通话评估,大部分评估均以主要语言进行

评估将首先进行一些小组活动,然后与我们一位友好的老师进行简短对话

所有评估均在学校所在地进行

评估通常在申请学年的前一年的12月的前两周进行

小学阶段

申请流程

在申请截止日期之前提交在线申请以及必要的支持文件

按照分配的时间表参加招生评估

关于录取/结果的所有信件将通过电子邮件通知

入学评估

申请人将接受英语,中文和数学的书面评估

评估的持续时间因申请人的年级而异

所有评估均在学校所在地进行

评估通常在申请学年的前一年的11月中旬至12月初之间进行

请注意,该学校遵循新加坡课程,并以中文为母语,并使用普通话和简体字系统在招生考试和课程中进行读写。

中学阶段

申请流程

在申请截止日期之前提交在线申请以及必要的支持文件

按照分配的时间表参加招生评估

关于录取/结果的所有信件将通过电子邮件通知

入学评估

申请人将接受英语,中文和数学的书面评估

评估的持续时间因申请人的年级而异

所有评估均在学校所在地进行

评估通常在申请学年的前一年的11月中旬至12月初之间进行。在有空位的情况下,学校可以组织其他评估。

IBDP

申请流程

在申请截止日期之前提交在线申请以及必要的支持文件

按照分配的时间表参加招生评估

关于录取/结果的所有信件将通过电子邮件通知

入学评估

申请人将接受英语,中文和数学的书面评估

评估大约需要三个小时才能完成

所有评估均在学校所在地进行

评估通常在申请学年的前一年的11月中旬至12月初之间进行。在有空位的情况下,学校可以组织其他评估。

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